ELS MALABARS.

Aquesta setmana passada, duarant dues de les tres sessions d'educació física, els alumnes van fer malabars utilitzant materials que solen tenir a casa seva com: bosses de plàstic, arròs o el que tinguessin i glogus. De manera que, els alumnes mitjançant aquest material de la vida quotidiana es van endinsar dins del món dels malabars. Tot i que, alguns d'ells no portaren, alguns dels nins i nines que n'havien portat de sobra els ho deixaren als qui per diverses questions no n'havien portat. 

Crec que aquesta activitat és una manera de treballar diferents aspectes de l'educació física com la coordinació motriu, la mà dominant o no dominant de manera entretinguda, divertida i motivant.  Però també, a través d'aquest joc es fonamenta la imaginació, la creativitat, la invenció dels propis trucs. Destacar que, es treballen valors que tal vegada en algunes ocasions queden a l'oblit com és el fet de compartir amb els altres els materials i els diferents trucs, per tant, aprendre dels altres i amb els altres. Així, entre els alumnes existeix una col·laboració i ajuda en tot moment. A més, he de dir que, aquesta activitat proposada, va permetre a l'alumnat experimentar amb nous materials i va ser una activitat en la qual tot l'alumnat hi va poder participar ja que estava adaptat a les seves necessitats i caracterísitques. El mestre a n'aquest cas, tenia la funció de guia, i d'ajudar a l'alumnat que en alguna ocasió tenia algunes dificultats a l'hora de fer un nus al globus.