EXPERIMENTAM EN L'ÀREA DE CONEIXEMENT DEL MEDI.

Els nins i nines en el seu dia a dia observen, manipulen i treuen conclusions a partir del treball que realitzen dins l'aula i fora d'ella, en el seu dia a dia normal. Per tant, és important que en l'escola es treballin alguns dels continguts del currículum a partir de l'experimentació dins de l'aula. En el meu cas, en l'àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural es treballen els continguts a partir d'experiments. Ara, ès dóna el tema de l'aire i el que estic fent per demostrar algunes de les característiques pròpies de l'aire ho feim amb experiments. D'aquesta manera, tot l'alumnat participa en l'activitat, ja que són ells qui desenvolupen els experiments. 

Per tant, aquesta àrea, es treballen dos conceptes, el "fer" i el "pensar". Per una banda, es posen en pràctica determinades accions per comprovar determinades hipòtesis, en aquest cas, la realització dels experiments; i per una altra banda, el concepte de pensar ja que, abans de posar en pràctica l'experiment, els alumnes reflexionen en veu alta les possibles solucions o idees mentals que tenen en relació al que succeirà durant el desenvolupament de l'experiment. Així, en l'àrea de coneixement del medi, s'aprén experimentant, però a la vegada, els nins i nines mentalment construeixen un coneixement.

La imatge d'aquesta entrada, la vaig fer un dia a classe quan realitzàvem un experiment per comprovar una de les propietats de l'aire, el pes (massa). Aquesta, és una bona idea, ja que és una altra forma de treballar els mateixos continguts al llarg de l'Educació Primària. A més, penso que és l'oportunitat idònea per a què tots els alumnes participin activament i estiguin motivats per a realitzar una activitat en concret, experimentant, vivenciant i manipulant directament allò que aprenen, que tal vegada, anys enrera ha quedat a l'oblit, centrant-se en una metodologia tradicional d'exposició de coneixements i de memorització d'aquests. Per tant, aquesta metodologia afavoreix la inclusió educativa de tots els alumnes ja que els permet a tots experimentar, adaptant-ho al seu ritme d'aprenentatge.

A continuació, deixo un hiperenllaç sobre un vídeo titulat "Aprendre Experimentant" de tv3. L'escola que ens mostren en el vídeo segueix una metodologia en la qual es tenen en compte aquests punts: l'interès, la observació, l'experimentació i les conclusions

Aquesta frase, resumeix el que significa aprendre experimentant i descobrint: 

“M’ho van explicar i ho vaig oblidar, 

ho vaig veure i ho vaig comprendre, 

ho vaig fer i ho vaig apredre”.